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雙減之下,家長為何還執著給孩子上補習班?鄭強教授道出真實... 2024-04-11
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導語:中國的家長歷來都重視孩子的教育,也深知教育的重要性,因此不少家長在孩子小的時候,就不斷讓孩子參加補習班,以此來增加孩子的學習能力。nn現如今的社會,不論是什麼行業,競爭都異常激烈,就連學生群體也是如此。nnn像現在的初中升高中,就面臨著一個分界點,中考分流,如果成績不優秀,那么就只能接受分流,到中職就讀未來的學習生涯,相信這個結果并不是家長們所想要看到的。nn因此,不少家長不顧孩子的壓力,給孩子報了很多補習班,試圖擺脫中考分流的風險,但是這同樣也給孩子增加了很多學習壓力。nn學習的過程就不簡單,不僅僅存在著許多艱難險阻,還容易引起枯燥,如果孩子在學習期間沒有調節好學習的方法,很有可能會讓孩子產生厭學的情緒。nn因此,教育部門就在去年暑假的時候出臺了“雙減”政策,為的就是給當今社會的學生減輕學習負擔。nn對于“雙減”政策,一開始大眾是接受的,甚至還紛紛表示支持,但是漸漸的到后面,就有不少家長表示:這個雙減政策并不能給孩子的學習成績帶來有效的提高,反而退步了不少,所以到后面,雙減政策在家長群體中存在一些意見。nnn雙減之下,家長為和還執著給孩子上補習班?鄭強教授道出真實原因nn如果大家平日里比較關注新聞的應該都有聽說過鄭強教授,他目前在網絡上是已經走紅的,對教育形勢有著自己的見解和看法。nn對于現如今的雙減政策以及家長對孩子的高強度補課,鄭強教授也發表了一些看法,他認為:現在的家長之所以會對學生進行不斷的報補習班,不僅僅是為了孩子的未來發展,更是為了自己,因為家長不想讓自己輸給同齡的其他孩子,不想讓自己在眾多家長中丟臉。nn這本身就是一個錯誤的開端,家長不能體會到孩子的勞累和負擔,單純的想要讓孩子贏過其他孩子,所以就不斷的讓孩子進行補課,但是到最后迎來一個結果:孩子累倒在了起跑線上。nnn其實,在鄭強教授的觀點中看來:現如今社會各行各業都“卷”的比較嚴重,學校也是如此,如果再不對學生實行減負,未來會有更多的學生會產生厭學的情緒。nn對于“雙減”政策,家長要理性對待!nnn想要真正將“雙減”政策落實到位,就必須從根源做起,對學校以及培訓機構做出要求,不能徒增學生的學習壓力,不能給學生布置過多的作業,學校這邊既要讓學生快樂學習,又要讓學生學到一些專業知識,能夠對自我實現價值。nn從很久之前開始,課后補習班就一直給學生增添許多壓力,因為家長不想讓孩子輸在起跑線上,因此不

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